KI-Nutzung der Anna-Siemsen-Schule

Das Kollegium der Anna-Siemsen Schule hat sich in einer schulinternen Lehrkräftefortbildung im Juni 2026 mit dem Thema „Künstliche Intelligenz im Unterricht“ beschäftigt. Nach dem Arbeitstag wurde beschlossen, dass alle Lehrerinnen und Lehrer einen datenschutzkonformen Account zur Nutzung von KI-Tools für den Unterricht erhalten. Die Lehrerinnen und Lehrer können innerhalb ihres Anna-Siemsen-fobizz Accounts ein virtuelles Klassenzimmer eröffnen und dort je nach Bedarf verschiedene KI-Tools für Schülerinnen und Schüler freischalten. Die Lernenden erhalten über einen Link oder QR-Code Zugriff auf die ausgewählten KI-Werkzeuge. Der Schülerzugang kann zur Bearbeitung des jeweiligen Arbeitsauftrags sowohl im Unterricht als auch zu Hause genutzt werden.

Leitlinien und Verordnung des Kultusministeriums und der EU
Ab dem 02.08.2026 gilt in der EU eine verbindliche Kennzeichnungspflicht für bestimmte KI-generierte Inhalte. Beim Einsatz von künstlicher Intelligenz im Klassenzimmer orientiert sich das Kollegium des Anna-Siemsen-Schule zudem an den Empfehlungen des Kultusministeriums Niedersachsen und der Handlungsleitlinie „Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen“ des Landes Nordrhein-Westfalen (Quelle: Bildungsportal-niedersachsen.de und Handlungsleitfaden "Umgang mit textgenerierenden KI-Systemen" MSB NRW 02/2023)

Kompetenzorientierung mit KI
Um Schülerinnen und Schüler umfassend auf das Leben und Arbeiten in einer KI-geprägten Welt vorzubereiten, soll unser Unterricht folgende Kompetenzen in Orientierung an Joschka Falk fördern:

  1. Mit KI: Sicherer, reflektierter Umgang und die produktive Nutzung von KI-Tools (z. B. zur Recherche, zum kollaborativen Schreiben oder zur Bildanalyse)
  2. Durch KI: Fähigkeit, mithilfe von KI-Ergebnissen zu lernen, Feedback auszuwerten und die eigenen Lernprozesse weiterzuentwickeln
  3. Über KI: Grundlegendes Verständnis davon, wie KI funktioniert, welche Chancen und Risiken damit verbunden sind, und wie Algorithmen unser Leben beeinflussen
  4. Trotz KI: Kritische Unterscheidungsfähigkeit zwischen menschlichem und maschinellem Handeln, Selbstbestimmung und eigene Urteilsfähigkeit — etwa durch analoge Aufgaben, die bewusst KI-unabhängig Kompetenzen stärken
  5. Ohne KI: Wertschätzung und Anwendung analoger Lernwege, sozialer Fähigkeiten und kreativer Prozesse, die ohne digitale Unterstützung stattfinden

(Quelle: https://bildungsportal-niedersachsen.de/berufliche-bildung/digitalitaet/kuenstliche-intelligenz/faq-zum-einsatz-von-ki)

DSGVO konforme Nutzung von KI-Tools im Unterricht
Die Nutzung der KI-Tools im Schulkontext erfolgt an der Anna-Siemsen Schule datenschutzkonform über die Firma „fobizz“. Die Hamburger Firma schaltet sich über eine sogenannte API-Schnittstelle zwischen ChatGPT und andere KI-Modelle und der Anna-Siemsen-Schule Hannover: Die Prompts aus dem Unterricht gehen an den Server von fobizz, wo Informationen wie die IP-Adresse abgeschnitten und dann an das KI-Modell weitergeleitet werden. Das gewählte KI-Modell bearbeitet den Prompt und sendet die Antwort an den fobizz-Server zurück. Dieser fügt den KI-generierten Text schließlich in den ursprünglichen Chat ein. Personenbezogene Daten dürfen dabei von den Schülerinnen und Schülern nicht in die Prompts eingegeben werden. Die Anwendung ist somit DSGVO konform.

Funktion des virtuellen KI-Klassenzimmer
Der Lehrer oder die Lehrerin eröffnet über seinen persönlichen FG-Account bei fobizz ein virtuelles KI-Klassenzimmer, das je nach Aufgabenstellung entweder 24 Stunden oder ein Schuljahr genutzt werden kann. Im virtuellen Klassenzimmer können durch die Lehrkraft einzelne oder mehrere Projekte eröffnen die bis zu 7 Tage von den Schülerinnen und Schüler verwenden werden können. Darin können verschiedene KI-Tools für die Klasse freigegeben werden.
Zur Auswahl stehen derzeit (Stand 06/2026):
• KI-Assistenz für Texte (DeepSeek R1, Qwen 3, GPT-5, GPT-5 mini, GPT-4o, GPT-4o mini, Claude 4, Claude 4.5, Mistral, Gemini 2.5 Flash, Gemini 2.5 Pro)
• KI-Assistenz für Bilder (GPT-Image 1, FLUX.1, FLUX.2 Pro, Nano banana)
• KI-Assistenten für Personen
• KI-Assistenten für Sprache
• KI-Assistenten für Dokumente
• KI-Assistenten für Feedback
• Kollaborativer Texteditor mit KI-Copilot


Der Zugriff der Lernenden auf das KI-Klassenzimmer erfolgt mit einem QR-Code (über den Beamer im Klassenzimmer) oder mit einen Link zum fobizz-Server (wird den Schülerinnen und Schüler analog ausgehändigt).
Zur Anmeldung und der späteren Zuordnung der Lernenden im virtuellen Klassenzimmer muss die Klassenbezeichnung und eine dreistellige Nummer eingegeben werden. Die Lehrkraft kann in ihrem Account verfolgen, welche Aktivitäten die Lernenden in ihren individuellen Zugängen ausführen und so den Arbeitsauftrag mit Hinweisen unterstützen. Alle Schülerinnen und Schüler-Accounts werden je nach gewählter Zugriffszeit nach 24 Stunden oder einem Schuljahr automatisch gelöscht.

Regeln:
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bereichert unseren Schulalltag. Damit dies verantwortungsvoll und rechtssicher geschieht, setzen wir auf maximale Transparenz gegenüber Lernenden, Eltern und der Öffentlichkeit.

1. Informationen zum Einsatz von KI-Systemen

  • Auflistung der genutzten Systeme: genutzte KI-Tools (fobizz)
  • Zweck und Umfang: Die Nutzung von KI an unserer Schule dient dazu, bei der Bearbeitung von Aufgaben zu unterstützen, individuelles Feedback zu geben, den Unterricht zu bereichern und Übungsphasen zu fördern — stets in verantwortungsvoller Weise zur Verbesserung von Lernprozessen, nicht als Ersatz für eigene Leistungen oder fachliche Beurteilung durch Lehrkräfte.
  • Regelmäßige Aktualisierungen

2. Rechtliche Dokumente und Richtlinien
Um die rechtlichen Rahmenbedingungen (insbesondere DSGVO und den EU AI Act) zu erfüllen, sind bestimmte Dokumente einsehbar:

  • IT- und KI-Nutzungsordnung: Die aktuell gültige Nutzungsordnung, welche den verantwortungsvollen Umgang mit KI regelt, muss elektronisch verfügbar sein. Diese sollte unter anderem festlegen, dass keine personenbezogenen Daten in externe KI-Systeme eingegeben werden dürfen.
  • Datenschutzhinweise: Technisches und organisatorische Maßnahmen: https://fobizz.com/wp-content/uploads/2025/07/250630_TOM-fobizz_v2.5.pdf

3. Kennzeichnungspflichten für KI-Inhalte
Ab dem 02.08.2026 gilt in der EU eine verbindliche Kennzeichnungspflicht für bestimmte KI-generierte Inhalte. An der Anna-Siemsen-Schule setzen wir diese Vorgaben wie folgt um:

  • KI-generierte Texte: Veröffentlichen wir Texte, die von einer KI generiert wurden, machen wir dies direkt am Text deutlich.
  • Bild- und Tonmedien: KI-generierte Bilder, Audios oder Videos müssen als solche markiert sein.
  • Art der Kennzeichnung: Der Hinweis muss klar, sichtbar und barrierefrei direkt im Zusammenhang mit dem Inhalt stehen (z. B. „KI-generierter Inhalt“ vom xy.xy.2026, ChatGPT) und der Name der erzeugenden KI muss dargestellt werden.

4. Kontakt und Verantwortlichkeiten
Für Fragen zum Datenschutz und zum Umgang mit KI an der Anna-Siemsen-Schule stehen Ihnen feste Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner zur Verfügung:

Ein Leitfaden für Lehrende und Lernende zum schulinternen Umgang mit KI steht im Intranet IServ zur Verfügung.